En estos primeros días de clase donde empezamos a conocernos alumnos y profesores miro la cara de mis alumnos de bachillerato y ciclo de grado medio (chavales de 17 a 19 años) que deberían estar felices, contentos,... (a esa edad uno es feliz) pero no es así. Les falta motivación. Da igual lo que les presentes y cómo lo hagas.
Este verano estuve de vacaciones en Vietnam, en el pueblo de SAPA. Allí conocí a una niña de 14 años de un poblado étnico que carecía de muchas de las cosas que para nosotros serían imprescindibles, con la que pude conversar durante dos horas: sabía inglés, francés, vietnamita y su dialecto. Sólo le enseñaban en el colegio el vietnamita, el resto lo había aprendido con los turistas. La cara de felicidad de esa niña hace mucho tiempo que no la encuentro entre mis alumnos.
Hace tiempo un profesor de Comercio y Marketing de la Universidad privada de ESIC fue a darle una charla a mis alumnos. El profesor es fantástico, estar en esa charla es como estar una hora en el Club de la Comedia. Le comenté lo motivador que me parecía esas clases para mí y para los alumnos y me dijo: "Si tenemos que hacer el pino para conseguir captar la atención de nuestros alumnos, pues tendremos que hacerlo"
blog de economía de 1º bachillerato, organización y empresas y fundamentos de administración y gestión de 2º bachillerato, Empresa Joven Europea y Formación y Orientación Laboral
22 de septiembre de 2011
21 de septiembre de 2011
TÉCNICA CONTABLE
Empezamos las clases de Contabilidad con cuatro nociones elementales sobre el Patrimonio, Activo y Pasivo.
Por ello, antes de empezar con la práctica me parece muy interesante la presentación de José Sande sobre educación financiera.
Si todos hubiéramos llevado la contabilidad familiar, nos habríamos dado cuenta que nuestros pasivos eran excesivos, mientras que lo que adquiríamos era principalmente gasto y no inversión y por tanto activos. Nuestro Patrimonio Neto cada vez era menor hasta convertirse en negativo en muchas ocasiones.
Por ello, antes de empezar con la práctica me parece muy interesante la presentación de José Sande sobre educación financiera.
Si todos hubiéramos llevado la contabilidad familiar, nos habríamos dado cuenta que nuestros pasivos eran excesivos, mientras que lo que adquiríamos era principalmente gasto y no inversión y por tanto activos. Nuestro Patrimonio Neto cada vez era menor hasta convertirse en negativo en muchas ocasiones.
HISTORIA DE LA CONTABILIDAD
Es importante tener en cuenta antes de comenzar con todas las operaciones contables, los términos contables y las cuentas aritméticas comenzar con la breve historia de la contabilidad.Ya que la contabilidad es una técnica tan antigua como el comercio y la necesidad de los hombres de llevar un recuento de sus actividades comerciales (deudas, ingresos, gastos, ganancias,.....)
Y saber quién fue Luca Paccioli y su partida doble.
http://youtu.be/dgDwN4EK9zo
Historia de la contabilidad
Lucca Paccioli
Y saber quién fue Luca Paccioli y su partida doble.
http://youtu.be/dgDwN4EK9zo
Historia de la contabilidad
Lucca Paccioli
20 de septiembre de 2011
PLANIFICACIÓN DEL CURSO
Este curso me toca dar Economía de 1º de Bachillerato, Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato y Técnica Contable y FOL de Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa. Por lo que el blog estará centrado en las dos economías y en FOL principalmente.
En estos comienzos estoy elaborando la planificación de las distintas asignaturas y haciendo algo que es complicado y peligroso como es poner la fecha de los exámenes ya desde el principio, así me obligaré a llevar un ritmo adecuado durante el curso. Y sobretodo calcular el tiempo que dedico a cada tema, pero eso es tan difícil................
Uno de los temas de Economía de la Empresa es la planificación de las empresas, qué mejor forma de enseñar planificación que hacerlo con el ejemplo.
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